The Swiss Innovators

is a pioneering community dedicated to harnessing the power of artificial intelligence to revolutionize education, business, and public services
Based in the heart of Switzerland, our club brings together a vibrant ecosystem of innovators, educators, students, and investors all united by a shared passion for creative and innovative AI solutions

Our believe & mission

Our mission extends beyond innovation; we are committed to empowering individuals and organizations through comprehensive educational programs, hands-on workshops, and practical applications of AI
At the Swiss Innovators Club, we believe in the transformative potential of AI to enhance learning experiences, streamline business operations, and improve public sector efficiencies

Join us at the Swiss Innovators Club

where your ideas can take flight, and together, we can shape a future where AI enhances every aspect of our lives

What Our Members Say

Филипов Алексей Владимирович
Учитель физики
КГУ «Технический лицей г.Кокшетау отдела образования по г.Кокшетау управления образования Акмолинской области»
Меня всегда интересовали новейшие технологии и их применение в образовании. Узнав о курсе, я увидел в нем отличную возможность расширить свои знания и повысить квалификацию. ИИ становится неотъемлемой частью жизни, и я хотел быть в числе первых, кто освоит его возможности в педагогике.

На курсе я изучил различные аспекты применения ИИ в образовании, такие как адаптивное обучение и анализ данных об успеваемости. Получил практические навыки работы с ИИ-инструментами и платформами. Эти знания помогают мне более эффективно планировать и проводить уроки.

После прохождения курса я ввел использование адаптивных обучающих программ, которые позволяют ученикам учиться в своем темпе. Также использую ИИ для анализа успеваемости и выявления слабых мест у учеников. Чат-боты помогают поддерживать связь с учениками и отвечать на их вопросы вне уроков.

Не бойтесь новшеств и используйте возможность получить новые знания. ИИ — это будущее образования, и чем раньше вы начнете его осваивать, тем больше преимуществ получите. Курс предоставляет отличную теоретическую базу и практические навыки, которые сделают ваши уроки интереснее и эффективнее.
Aliya Yuxelen Oskay
Выпускница GSED 2019г
AIS School, Алматы
FEYDEY online when I was studied, it gave me great opportunity to have experience with work and studying at the same time, when I was studying in FEYDEY Online , I learned many interesting lessons that I never studied in my previous schools and I learned not only academically but also I learned new life lessons that could help me during my work and life experience, after graduation from FEYDEY Online , I was excepted to SHMS/IHTTI university. Mr. Tim our english teacher he helped me and other students to be prepared for IELTS academyc and general, he also gave us some tips so we would not be nervous and where we should be careful. Our chemistry teacher they were also strong and cool, we didn't do any experiments but, our chemistry teachers teacher us very complicated questions and reactions with simply words.

Thank you FEYDEY school, for your lessons and for meeting with great teachers.
Dariya Takenova
Программа предоставила мне ценные знания о системе человеческих прав в США, что оказалось не только увлекательным, но и важным для моего понимания глобальных стандартов правосудия.

Безусловно, эти знания стали неоценимой помощью в моих дальнейших учебных и профессиональных планах. Когда я подавала документы на учебу в Швейцарии, образование в "Американско-Швейцарской" школе оказалось дополнительным преимуществом.

Более того, хочу выразить благодарность за приятный бонус в виде скидки на обучение в Цезар Ритс.

Хотя я приняла решение учиться в другом месте, в Ля Рош, моя учеба в "Американско-Швейцарской" школе оставила свой след, дав мне ценный опыт и знания, которые я буду использовать на протяжении всей своей жизни.
Сатанова Гульмира Алексеевна
Заместитель директора Назарбаев Интеллектуальной школы химико-биологического направления города Петропавловска и учитель русского языка и литературы
Перед педагогом всегда стоит вопрос «Как я могу улучшить свою практику, чтобы мой предмет был интересен учащимся?» Условия работы в школах инновационного типа так же заставляют педагогов искать новые возможности для оптимизации активной практики, а также автоматизации бизнес-процессов. В современных условиях учитель интересен в том случае, когда он не только отлично знает свой предмет, может конструктивно общаться с учащимися, но и проявляет интерес к современным инструментам/приложениям/платформам, знает, как можно их использовать для решения предметных и надпредметных задач. Именно этот факт побудил меня начать изучение возможностей генеративного искусственного интеллекта в деятельности педагогов.
Большим плюсом программы курса считаю её практическую направленность. Каждое занятие стало площадкой для отработки навыков работы на той или иной платформе. А профессионализм преподавателей, их доброжелательность и терпение, ориентированность на уровень навыков и потребности каждого курсанта не могли не сказаться положительно на результате. Я открыла для себя возможности использования в практике ChatGPT, сервисов для генерации картинок, их анимирования, создания собственных видео, озвучки своих фильмов, создания современных презентаций, сайтов и много другого.
Во время защиты по итогам курса я смогла продемонстрировать свое видение автоматизации такой процедуры, как «Горизонтальное планирование (или горизонтальное выравнивание программы)». Возможности генеративного ИИ помогли существенно оптимизировать реализацию данной процедуры (если раньше мне приходилось организовывать 2-х дневные заседания всех учителей школы для заполнения и анализа учебных программ, то сейчас эта процедура занимает не более 30 минут без активного привлечения педагогов; кроме того, улучшилось качество горизонтального планирования). На практике учителей-предметников эти навыки, безусловно, положительно скажутся, так как сделают уроки более современными, динамичными, направленными на развитие функциональной грамотности учащихся. Кроме того, использование ИИ будет способствовать приобретению мягких навыков нашими учащимися и позволит создать на уроках коллаборативную среду.
Обращаясь к своим коллегам, скажу, что самая лучшая инвестиция – это инвестиция в свое профессиональное развитие! Полученные на данном курсе знания и практические навыки никто и никогда у вас не отнимет! Мы все хотим научить своих детей учиться на протяжении всей жизни. Самый лучший способ сделать это – подать собственный пример! А бонусом вы получите многочасовое общение с приятными людьми))
Качур Ольга Григорьевна
г.Жезказган, ОШ№22
учитель биологии и английского языка, магистр биологии, заместитель директора по научно-методической работе; «педагог-эксперт»
В проекте мы использовали знания для работы с чатом GPT и сервисом Leonardo AI (которым меня научили на курсе, а я научила ученика).
Считаю важным, поблагодарить тренеров курсов, так как благодаря знаниям, которые они дали мне, я передала ученику, и вместе, применяя их на практике, мы получили такой результат и вышли на областной тур, который пройдет осенью 2024. Летом планирую продолжить использования полученных знаний на курсе с расширением используемых ресурсов с генеративным ИИ.
Благодаря полученным знаниям о работе с сервисами для создания видео, я и мои ученицы выиграли в двух номинациях Республиканского экологического форума «Табиғатты аяла» (дипломы и ссылки прилагаются)
В городском туре заняли два первых места в двух номинациях. В областном – одно 2, одно 3 место.
Курбанова Развангуль
КазНПУ им. Абая, г.Алматы
Замечательный курс нейросетей искусственного интеллекта, который направлен на развитие алгоритмического мышления и систематизацию полученных знаний вместе с получением новых.
Преподователь старается не просто предоставить материал, но и вовлечь каждого учителя в диалог во время занятий. Это позволяет лучше понять тему и закрепить свежие знания. Теперь это мой любимый курс. Курс непростой, даже я бы сказал сложный. Но это настоящий вызов. Курс раскрывает глаза и заставляет учить и читать, искать и усваивать новую информацию, причем правильным мотивирующим образом. Проходя этот курс , я поняла насколько еще мало знаю, но это замечательно, ибо сразу появилась цель к прокачке навыков. Здесь сразу становится понятно, насколько полезны приобретенные на курсе знания.
Очень хорошие впечатления и от курса ИИ , и от преподователей. Огромное спасибо за курс ИИ👏🏻
Мамирова Айнур
Umka Leaders School, г. Алматы
Меня зовут Айнура Мамирова, я работаю в школе Umka Leaders School, преподаю английский язык и предпринимательство для школьников.
На курс “ИИ в деятельности педагога” я пришла с целью овладеть современными технологиями в обучении своих дисциплин. Я мечтала автоматизировать учебный процесс и делегировать часть задач своему личному ИИ-ассистенту.
На курсе я научилась писать промты (инструкция для нейросети, на основе которой она генерирует контент), создавать быстро ментальные карты, презентации, видео-фото-аудио контент для своих дисциплин, различные тесты и задания, сайт и многое другое.
Огромную помощь в обучении предпринимательству мне оказали все платформы, которые мы изучали на курсе. За 4 мес мы с ребятами 5-6 классов создали 24 предпринимательских проекта по различным темам. Ребята научились генерировать идеи, исследовать рынок, создавать прототипы, разработали дизайн презентации, буклета и даже создали сайт для продвижения своих проектов. Все это мы реализовали при помощи тех инструментов, которые я изучала на курсе по ИИ.
Хочу выразить свою признательность и огромную благодарность Георгию и Ринату за профессиональные компетенции, знания и навыки. Ринат очень доходчиво и терпеливо обучал в прямом эфире, отвечал на все вопросы, давал дельные рекомендации. Однозначно могу сказать, что курс “ИИ в деятельности педагога” облегчает жизнь учителей и учеников, помогает не выгореть на работе и в учебе, а наоборот творить и реализовать все свои идеи легко, увлекательно и быстро при помощи искусственного интеллекта. Не раздумывайте и применяйте новые технологии уже сегодня!

Our partners